خوفا أن تكون حبرا على ورق ...وزير التربية والتعليم مطالب بكشف تفاصيل تسعة مليارات
خوفا أن تكون حبرا على ورق ...وزير التربية والتعليم مطالب بكشف تفاصيل تسعة مليارات مخصصة لتطوير مادتين دراسيتين..!! http://www.burnews.com/styles/amwaj/images/listrc.gif http://www.burnews.com/newsm/922.jpg http://www.burnews.com/news.php?action=show&id=922عاجل ( خاص ) - ينتظر الشارع السعودي بشغف بالغ مخرجات التصريح التاريخي الذي أدلى به وكيل وزارة التربية والتعليم للتطوير التربوي الدكتور نايف الرومي المتضمن تخصيص تسعة مليارات ريال لتطوير المناهج في العلوم والرياضيات وهذا الانتظار له مايبرره خاصة وأن الرقم مهول وتاريخي والشارع السعودي يترقب رحيل تلك التسعة مليارات من ميزانية الدولة إلى واقع حقيقي وليست مشاريع على الورق أو تتعطل بنصف الطريق لعدم التخطيط الجيد هذا المنعطف التاريخي الذي يحمل هذا الرقم سيشكل ركنا أساسيا للوزير الدكتور عبدالله العبيد والذي مطالب ببيان تفصيلي حول مضمون تصريح وكيل وزارته فالناس لم تعد هي تلك التي قبل عشرين عاما والسؤال الذي يطرح نفسه : هل يستحق مشروع لتطوير مادتين دراسيتين تسعة مليارات ريال سعودي؟؟؟؟ جدير بالذكر ان معلمي الوزارة لازالوا يتسولون الحصول على مستوياتهم الحقيقية وقد أرتأت الوزارة أن تطور الرياضيات والعلوم بتسعة مليارات وترمي معلميها بين كماشتي المالية والروتين ..!! ================================================= تعليقات الزوار ابو بدر تسعة مليارات عشان مادتين الله واكبر عليهم وش بيخترعون صواريخ او بس كلام لازم يحققون فيها وين بتروح او النص بالنص يا وزارة الغفله فشل في فشل ابو ريم اذا كان في المستقبل سيدخل اولادنا عالم الذرة والاكتشافات الحديثة وسينافس دول العالم المتطوره في الاختراعات والتقنية وسنجد عبيد اوزيد السعودي تنافس شهرة اختراعه شهرة اختراع اديسون مخترع المصباح اونيوتن مكتشف الجاذبية اوغيرهما ممن اثر في مسيرة الانسانيه فصرف مبلغ تسع مليار على تطوير تلك المادتين خطوة ايجابية,,,,, لكن السؤال: هل هذه المليارات التسعة التي ستطور بها هذه المواد التي سيدرسها الطالب ستشمل كذلك البيئة المحيطة بالطالب خارج المدرسة لاننا لن نلحق بالدول المتقدمة الابتطوير الفرد من جميع الجوانب وأعتقد ان وزارة عجزت عن توفير حقوق معلميها لن تستطيع ويستحيل ان تحقق هذا التقدم والسؤال الأخر والاهم هو: من سيحاسب من امر بصرف هذه المليارات التسعه واين صرفت وما هي الفوائد المستخلصة من صرفها ابوفهد لماذا تستغربون هذا المبلغ ؟؟ أنتم ما تدرون إن الوزارة تهدف من هذا االمبلغ أن تجعل من أبنائنا هم القادة والرواد في كل المحافل العالمية وهم من سيتولى زمام أمور العالم اقتصاديا وسياسيا وتكنولوجيا ورياضيا وطربا !!! خصوصا بعد اكتشافهم ان سبب تخلف الوزارة وسبب انحدار مخرجات التعليم كان بسبب المدعوتين " الرياضيات والعلوم " صحيح إذا قالوا " شر البلية ما يضحك " والظاهر إن هالفلوس تبي تروح مثل ما راحت فلوس مشروع السي دي التعليمي للطلاب اللي قالوا إنهم وزعوه والى الان ما شفنا شئ حسبي الله على القائمين على الوزارة أضاعوا حقوقنا حتى طرقنا أبواب المحاكم والمليارات تضيع هنا وهناك عرفنا ليه تعليمنا فاشل فقط 9مليار للمادتين البطن ما شبع |
صراحة حاجة تحير وللعقل تطير
9 مليار ريال لتطوير مادتين ؟؟؟!!!! |
ياخوفي يكونوا حاسبينها على أساس إن على ماينتهوا من تطوير المادتين يكون الريال السعودي صار مثل الليرة اللبنانية أو الروبية الهندية.
|
يصرفون تسعه مليارات لمادتين !! ومعظم مدارسنا مباني مستأجره !!!
|
أستفسار
هل وصلت المعلمين ال5% خاصتهم؟؟؟ |
تلقاها في بطن (..........)
|
كاااااااااااارثة
|
اول شي تحسين حاله المعلمين لانهم هم ناقلين المعلومة اما اذا كان تطوير بلا تحسين حال المعلمين فهذا سوء تخطيط
|
منتدى التربية يطالب الوزير بكشف مصير تسعة مليارات ريال مخصصة لتطوير العلوم والرياضيات
http://www.alweeam.com/news/newsm/2885.jpgعلي السحاري ( الوئام ) متابعات : طالب المنتدى الرسمي لوزارة التربية والتعليم على شبكة الانترنت وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله العبيد بكشف تفاصيل ما مقداره 9 مليارات ريال سعودي كان اعلن عنها سابقاً لاجل تنفيذ خطة تطوير شاملة لمنهجي الرياضيات والعلوم . وأورد المنتدى مانصه .. ينتظر الشارع السعودي بشغف بالغ مخرجات التصريح التاريخي الذي أدلى به وكيل وزارة التربية والتعليم للتطوير التربوي الدكتور نايف الرومي المتضمن تخصيص تسعة مليارات ريال لتطوير المناهج في العلوم والرياضيات . وهذا الانتظار له مايبرره خاصة وأن الرقم مهول وتاريخي والشارع السعودي يترقب رحيل تلك التسعة مليارات من ميزانية الدولة إلى واقع حقيقي وليست مشاريع على الورق أو تتعطل بنصف الطريق لعدم التخطيط الجيد . هذا المنعطف التاريخي الذي يحمل هذا الرقم سيشكل ركنا أساسيا للوزير الدكتور عبدالله العبيد والذي مطالب ببيان تفصيلي حول مضمون تصريح وكيل وزارته فالناس لم تعد هي تلك التي قبل عشرين عاما والسؤال الذي يطرح نفسه : هل يستحق مشروع لتطوير مادتين دراسيتين تسعة مليارات ريال سعودي؟؟؟؟ جدير بالذكر ان معلمي الوزارة لازالوا يتسولون الحصول على مستوياتهم الحقيقية وقد أرتأت الوزارة أن تطور الرياضيات والعلوم بتسعة مليارات وترمي معلميها بين كماشتي المالية والروتين ..!! |
ههههههههههههههههههههه
شر البلية مايضحك |
السلام عليكم
مشكورة على الموضوع كراي شخصي اهم اربع مواد في المدرسة هي الرياضيات العلوم الحاسب الالي واللغة الانجليزية هذه المواد من الصعب على الاباء والامهات ان يعلموها ابناءهم وهي مواد مهمة لسوق العمل المادة الشرعية ان لم يعلمهاالاب والام لطفلهم في البيت فلن تفيد المدرسة في شيئ لان الدين ليس تلقين وتحفيظ وانما هو ممارسة وقدوة الوطنية ليست مادة!! وانما احترام للنظام وهي ايضا ممارسة وقدوة التاريخ والجغرافيا علم النفس ومواد اللغة العربية يجب تقليل وقتها والمفترض ان الاهل سواء الاب والام لهم دور في تثقيف ابنهم بها اذا ما يجب ان تركز عليه الوزارة عندما يذهب الى مدراسها 5000000 طالب وطالبة هو العلوم والرياضيات والحاسب واللغة الانجليزية صرف 9 مليار على اثنين من هذه المواد امر جيد مع الاخذ في الاعتبار ان اهم عنصر في العملية التعليمية هو المعلم تليه المادة لكن لنتكلم بصراحة عن وضع المعلمين وغيرهم من موظفي الدولة المعلم سيظل يصرخ بان رابته ضعيف وانه لا يجد الاحترام اللازم والطبيب مثله والمهندس مثله والصيادلة والطيارين والوظفين ورجال الامن والجمارك والخ كل فئة ترى ان رواتبها اقل من جهدها اذا ما هوالحل؟؟ المال لن ياتي من السماء لنزيد هؤلاء كلهم؟ الدول المتقدمة في النظم الادارية كامريكا واوروبا لديها مجالس منتخبة تتولى امور الميزانية وتناقشها وتدور حروب كلامية عليها قبل اقرارها وهذا ما نتمنى ان نراه في مملكتنا الغالية وهو ان يتم اعطاء مجلس الشورى صلاحيات اكبر في توزيع الميزانية وصلاحية في الرقابة على الوزارات وكما اصبحت المجالس البلدية منتخبة نتمنى ان نرى مجلس الشورى في القريب على الاقل نصفه عن طريق الانتخاب النقطة الاخرى المهمة هي كيف نعيد الاحترام الى وظيفة المعلم في مجتمعنا ... |
اقتباس:
ثانياً: بتقدير الوزارة للكفاءات العلمية للمعلمين المتميزين . ثالثاً: نزع الواسطة. رابعاً: عدم تدخل الادارة المدرسية في عمل المعلم وبالذات في النتائج خوفاً على مكانة المدرسة بالطلب من المعلم تنجيح من لا يستحق. |
قبل كل شي خل الاهل يحترمون المدرس و يعودون عيالهم احترام المدرس
|
يبدو ان فيه فهم غلط للموضوع
9 مليارات لتطوير التعليم العام صرفت من الميزانية قبل الفائته 9مليارات لتطوير جميع المناهج وبناء المدارس وبناء معامل الحاسب والمختبرات يعني شاملة بس ان فيها سوء فهم |
| الساعة الآن 08:24 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by