العودة   منتدى مقاطعة > مجتمع مقاطعة التفاعلي > مناقشات المستهلك > منهج لـ «السباكة» و«النجارة» في المدارس الابتدائية والمتوسطة

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 26-04-2010, 11:11 PM   #13
عبدالرحمن موسى
مقاطع

 
رقـم العضويــة: 9911
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشـــاركـات: 127

افتراضي

أنا ولد أخوي عمره 12 سنة يلحم ، جيد في السباكة و يوصل اللمبات و يركب شبكة المويه في المزرعة و يعمل لها صيانة و تقريبا أي شغلة تستجد يحاول يتعلمها و يصلحها بنفسه ،،، طبعا هو له ثلاثة إخوان كلهم تعلموا إلى درجة ما لكن هو بالذات أبدع و صار ينتج أفكار رائعة و صار يطور نفسه في هذه المجالات ، السبب هو وجود عمهم و معلمهم الأساسي و هو المبدع الأول ،،،، ما أريد الوصول إليه ، نعم إذا كان هنالك جودة في تدريس المواد الحرفية فسيكون هنالك مبدعون و ربما يجدون أنفسهم في هذه الحرف اليدوية و يطوروها لتصبح مصدر دخل لهم ،،،، المهم الجودة و الجدية و الإخلاص في تطبيق التجربة ،،، و الله يبغالنا شغل للييييييل في موضوع الوطنية و أولا لابد أن يكون هنالك نماذج مشهورة و كبيرة في المجتمع تقدم صورة حقيقية و ليست زائفة لحب الوطن و المواطنين و المواطنة .
عبدالرحمن موسى غير متواجد حالياً  
 

مواقع النشر


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:20 PM.