ابني واللغه

**هنا31** · 05-01-2012, 03:22 PM

اليوم ذهبت لاول جلسه لابني وبعد مانتهى الطبيب طبعا وديته مركز عبداللطيف جميل للتاهيل اخصائي تخاطب اردني
وبعد مانتهى من الجلسه قال تقريبا نفس الكلام اللي قلته انه فعلا ماعنده لغه تعبيريه وقال لان ماعنده اساسا كلمات سواء الافعال او الصفات وكان مايفرق بين مؤنث ومذكر لكن لازم التكرار وقالي اسوي له في البيت نفس الطريقه باني اجيب له صور واخليه يوصف الصوره ..مثلا البنت تمشط شعرها .. وهكذا حتى تزيد محصلة اللغه وغير كدا يتعلم نطق الكلام بهدؤ لان مشكلته ايضا السرعه فيبلع بعض الحروف
ويشوفه الدكتور كل شهر او شهرين بس لازم انا استمر معه بهذه الطريقه وقالي ان اصلا التحسن راح يبين على ثلاث شهور اربع تبدين تلاحظين الفرق مع اني اخاف ابني يمل والدكتور عطاني سي دي فيه اشياء كثيره للغه مثلا افعال اجزا الجسم والمنزل والصفات

**mr.vague** · 06-01-2012, 06:04 PM

كان لابد من التركيز على بناء اللغة بدل الاهتمام بالتذكير والتاتيث والجمع والصفات!!!

**هنا31** · 10-01-2012, 04:08 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.vague

كان لابد من التركيز على بناء اللغة بدل الاهتمام بالتذكير والتاتيث والجمع والصفات!!!

هل هذا يعني ان الاخصائي لم يقيم الحاله جيدا
كيف تكون اساليب وطرق بناء اللغه ؟
لاني لااريد ان يذهب الوقت وانا امشي على طريق خاطيء ارجوك يادكتور وجهني !!

**mr.vague** · 10-01-2012, 11:39 PM

اذا ذهبتي الي الاردني...قولي لة:
اريد ان ابني لغتة التعبيرية لا التركيز على التانيث والتذكير والجمع!!!
وقولي لي ما ذا سيفعل؟؟؟؟ او ماهو رده...
هنالك عدة طرق لبناء الللغة التعبيرية تختلف من شخص الى شخص اخر.... لهذا لم اذكر لك طريقة بناء لغوية من البداية
عند وصول الطفل الى مستوى تركيبي معين سيبدا الطفل بالاحساس بالاخطاء الاملائية والنطقية كالتذكير والتانيث عند اذن يبدا التركيز عليها..... ويبدا العلاج...
وهكذ لبقية الاضافات ((كالصفات....الضروف......الاحوال ......الوصف..... حروف الجر......الخ
Mr.Vague